Основным приоритетным направлением образовательной деятельности Яльчикского детского сада является социально - нравственное, направленное на возрождение и сохранение традиций, обычаев народного воспитания, способствующих формированию положительных качеств личности. Приобщая детей к культуре своего народа и национальностей, проживающих рядом, педагоги формируют у детей представление о себе и других, как о личности, при этом своеобразие национального лишь подчеркивает значимость общечеловеческого. 

 

   Будучи музыкальным руководителем, в своей деятельности я руководствуюсь Конституцией Российской Федерации, Законом РФ «Об образовании», типовым положением «О дошкольном образовательном учреждении», концепцией содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено), Федеральными Государственными Образовательными стандартами, решениями правительства РФ, решениями администрации и органов управления Республики Чувашии , Уставом и локальными правовыми актами МБДОУ. Как педагог соблюдаю Конвенцию о правах ребенка.

 

Цель моей педагогической деятельности – развитие музыкальности детей, способности

эмоционально воспринимать музыку, а также формирование духовной, высококультурной,

нравственной личности ребенка, способной к саморазвитию и самосовершенствованию.

 

Задачи: 

• Развитие у детей музыкальных способностей;

• Развитие музыкально-художественной деятельности;

• Формирование основ музыкальной культуры;

• Развитие национальной музыкальной культуры, через народное творчество, фольклор;

• Обеспечение эмоционально-психологического благополучия, охраны и укрепления

• здоровья детей.

 

В своей работе я использую программу «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.

Веракса, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой; по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие».

 Данные программы во многом учитывают позитивные традиции в области музыкального образования и воспитания дошкольников как в области общей, так и национальной музыкальной культуре ребенка.

Активно работаю с родителями, провожу совместные концерты, конкурсы. Вовлекаю

родителей в совместную работу с коллективом МБДОУ.

​

Ключевые задачи работы с родителями:

• привлечение родителей к активному участию в совместной музыкально-игровой деятельности с ребенком и  совершенствование эмоциональных отношений между ними;

• обучение родителей эффективным способам творческого взаимодействия с ребенком;

• обеспечение родителей необходимыми рекомендациями по практической работе с ребенком.

 

Владею умением эффективно организовывать свою профессиональную деятельность и

направлять ее на обеспечение высокой мотивации у детей. Для этого эффективно использую

различные методы и принципы образовательно-воспитательного процесса.

В работе использую:

Методы:

• Объяснительно-иллюстративный;

• Творческий метод;

• Наглядно-слуховой;

• Стимулирующий;

• Метод анализа и сравнения;

• Словесный.

 

Принципы:

Учет возрастных особенностей и возможностей детей: общих и музыкальных (этот принцип позволяет создать психологический комфорт и эмоциональное благополучие для каждого ребенка).

 

Тематизм: темы музыкальных занятий условно разбиты блоки «Моя семья», «Игрушки и предметы», «Природа» и т.п.

 

Целостность: восприятие, исполнительство, творчество (благодаря этому принципу, ребенок последовательно знакомится с окружающим миром через все виды музыкальной деятельности: слушание музыки, пение, музыкально-ритмическая  деятельность (танцы, хороводы, игры), игра на детских музыкальных инструментах).